En acabar el primer trimestre del curs, des d'IGNITE hem ofert a les famílies la possibilitat de visualitzar el progrés dels seus fills i filles a les nostres extraescolars STEAM mitjançant un avançat sistema de gestió de l'aprenentatge (LMS).
A la seva àrea privada es mostra una valoració general de l'evolució a classe per part del seu educador/a durant aquest període i un conjunt d'indicadors gràfics que mostren el seu exercici en diverses habilitats clau. La interfície permet navegar amb facilitat entre diferents seccions que aporten una visió de conjunt i fa possible entrar detalladament en les activitats i projectes realitzats durant aquest període.
Una barra de progrés mostra l'avenç realitzat durant cada trimestre quant a reptes tecnològics completats, informació que es complementa amb una explicació dels principals aprenentatges adquirits i fotos del treball realitzat en aquests grups.
L'informe es complementa amb la visualització dels èxits especials obtinguts al llarg del curs. Com a part de la metodologia de gamificació, l'alumnat obté diferents insígnies en reconeixement de projectes que destaquen per la seva qualitat i/o interès, així com per idees especialment innovadores aplicades amb èxit als diversos prototips.
Aplicació visible del Mètode IGNITE
El tauler de progrés que mostra la valoració de cada alumne/a en diferents habilitats clau és una manera molt efectiva de comprendre les dimensions en què treballem amb el Mètode IGNITE.
En essència, ajudem a desenvolupar competències i habilitats clau en sis grans àrees:
Dimensió STEAM: àmbit tecnològic i científic. Aquí s'hi inclouen, entre d'altres, el pensament computacional, l'enginyeria i el mètode científic.
Dimensió Personal: desenvolupament d'habilitats personals com la intel·ligència emocional o la creativitat.
Dimensió Social: potenciem les competències relacionals, incloent-hi la comunicació i el treball en equip.
Dimensió Digital: es treballen aquí les competències digitals, com la seguretat, el maneig de dispositius o la gestió dels continguts.
Dimensió Estratègica: habilitats que aporten un gran avantatge en la gestió de la complexitat. Destaquen habilitats que permeten estructurar el pensament com la visió sistèmica o la gestió dels recursos.
Dimensió ciutadana: desenvolupem la consciència en sostenibilitat com a base per arribar a ser ciutadans responsables i solidaris, incorporant el coneixement dels Objectius de Desenvolupament Sostenible
Ssistemes LMS, l'evolució lògica de l'aprenentatge
En un moment en què la intel·ligència artificial planteja noves i sorprenents oportunitats en el camp de l'educació, els sistemes de gestió de l'aprenentatge (LMS) estan desplegant cada cop més el seu potencial, facilitant l'adquisició i l'estructuració del coneixement, ajudant els educadors en la seva tasca i aportant més visibilitat a les famílies. En el nostre cas hem basat el nostre desenvolupament a la plataforma d'aprenentatge LearnDash, integrant una gran varietat de funcionalitats del plugin GamiPress per oferir una experiència més estimulant i completa. Aquests són alguns dels avantatges que comporta l'ús de solucions LMS com aquesta en l'àmbit de les activitats extraescolars:
- Aprenentatge Personalitzat
Els LMS com a LearnDash permeten als educadors crear cursos i materials daprenentatge que sadapten a les necessitats individuals dels estudiants. A través d'una varietat de recursos, com ara qüestionaris, lliçons interactives i activitats divertides, els estudiants poden avançar al seu propi ritme i centrar-se en àrees que requereixen més atenció.
- Gamificació, l'arquitectura de la motivació
La gamificació ha revolucionat la manera com els estudiants s'involucren amb el contingut educatiu. En aquest sentit, GamiPress és un plugin que s'integra a LearnDash per afegir elements de joc, com èxits, punts i medalles, al procés d'aprenentatge. Així, els educadors poden dissenyar experiències d'aprenentatge interactives que fomentin la competència amistosa i la motivació, cosa que comporta més participació i retenció del coneixement.
- Microaprenentatge
Amb aquesta metodologia els educadors poden dividir el contingut en mòduls o unitats més petites que són fàcils de consumir i assimilar en un LMS. Els estudiants poden accedir a aquests microcontinguts de manera ràpida i convenient, cosa que facilita l'aprenentatge en moments puntuals o fins i tot fora de l'horari lectiu.
- Integració de Multimèdia i Contingut Interactiu
Els LMS de darrera generació, com LearnDash, permeten la integració d'una àmplia varietat de formats de contingut, inclosos vídeos, imatges, infografies i contingut interactiu. Això enriqueix lexperiència daprenentatge i brinda als estudiants opcions per explorar i assimilar la informació de diverses maneres.
- Anàlisi i seguiment del rendiment
La capacitat de fer un seguiment del progrés i el rendiment dels estudiants és essencial en qualsevol LMS. LearnDash proporciona eines que permeten als educadors avaluar el progrés dels estudiants mitjançant informes detallats i anàlisi de dades. Això us ajuda a identificar àrees de millora i ajustar els vostres enfocaments d'ensenyament.
Utilitzant LearnDash com la seva plataforma de LMS i GamiPress com a plugin de gamificació, els estudiants avancen, per exemple, a través de les lliçons de programació i desbloquegen èxits en el moment en què completen els seus videojocs. D'aquesta manera, la puntuació STEAM anirà creixent fins que, en un moment determinat del curs, pugi de nivell. Un aspecte interessant a tenir en compte és que els nivells STEAM (i les puntuacions aconseguides) sempre es conserven de curs en curs, visualitzant lexperiència adquirida per un alumne al llarg del temps.
Cada trimestre es renoven els indicadors i les valoracions de cada alumn@, reflectint el progrés registrat en aquest període concret del curs.
Tal com comentàvem, els estudiants poden obtenir insígnies especials per la bona feina que també els proporcionen una bona quantitat de punts STEAM i per tant els ajuden a pujar de nivell. Els premis més preuats són els anomenats “Best of”, insígnies com Creativity Whirl (Premi a la Creativitat Extraordinària) o Code Innovator (Premi al programador més imaginatiu) que només s'atorguen a un alumne de la classe.
En definitiva, l'aplicació de sistemes LMS com els utilitzats per IGNITE, potencien enormement l'abast de la nostra metodologia, permetent oferir un aprenentatge més personalitzat, interactiu i motivador. Progressivament anirem incorporant noves funcionalitats -algunes recolzades en intel·ligència artificial- per oferir experiències educatives cada vegada més efectives i enriquidores.
